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科目名 平成28年度入学者 |
スポーツ運動学 | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
スポーツ運動学 | ||||
教員名 | 青山 清英 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 体育学科 | ||||
学期 | 半期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 「身体知」の構造と伝承 |
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授業のねらい・到達目標 | 現象学的・人間的立場から人間の運動の構造と発生を理解する。併せて、これらの知見を運動指導・運動学習に用いるための方法論を習得する。 |
授業の方法 | 講義形式。毎回配布するハンドアウトに基づいて行う。 |
履修条件 | なし |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修として授業の最後に次回のテーマをキーワードとともに説明しますので、キーワードの関連性について事前に考察しておくこと。事後学修としては授業中に学んだ内容で、特に重要なキーワードについて各自まとめておくことを求める。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス(学習上の注意など) |
2 |
運動研究の両義性 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
3 |
スポーツ運動学とは何か [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
4 |
体力とは何か [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
5 |
技術・戦術とは何か [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
6 |
「教科体育」では何を教えるのか [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
7 |
身体知の構造Ⅰ コツとカンとは何か [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
8 |
身体知の構造Ⅱ 創発身体知と促発身体知 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
9 |
運動の構造 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
10 |
運動の発達と修得 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
11 |
運動の学習位相 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
12 |
運動の観察 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
13 |
コーチングの全体像 [準備」前回提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
14 | 試験 |
15 |
講義内容の整理 [準備」これまでに提示したキーワードについて確認しておくこと。 |
その他 | |
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教科書 | 使用せず |
参考書 | 『教師のための運動学』 大修館書店 『スポーツ運動学序説』 不昧堂 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業内テスト(60%) |
オフィスアワー | 授業終了時。 E-mail:[email protected] |