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科目名 | 健康・スポーツ教育実習(バドミントン) | ||||
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教員名 | 伊佐野 龍司 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 健康・スポーツ教育科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | バドミントン競技における傾向と対策 |
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授業のねらい・到達目標 | 仲間と協力して情況に応じた攻防を展開できるようにする。 前後左右にシャトルを打ち分けできるようにする。 |
授業の方法 | ゲームを中心に傾向と対策を模索する課題解決型の授業を展開する。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | ラケットへの慣れと簡易ゲーム |
3 | 継続したラリーとゲーム |
4 | ゲームにおける傾向と対策① |
5 | ゲームにおける傾向と対策② |
6 | ゲームにおける傾向と対策③ |
7 | ゲームにおける傾向と対策④ |
8 | ゲームにおける傾向と対策⑤ |
9 | ゲームにおける傾向と対策⑥ |
10 | ゲームにおける傾向と対策⑦ |
11 | ゲームにおける傾向と対策⑧ |
12 | ゲームにおける傾向と対策⑨ |
13 | ゲームにおける傾向と対策⑩ |
14 | ゲームにおける傾向と対策⑪ |
15 | ゲームにおける傾向と対策⑫と総括 |
その他 | |
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成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業参画度(80%) |
オフィスアワー | 金曜2限 |