基礎化学演習

授業テーマ	テストによる化学の基礎の修得
授業のねらい・到達目標	基礎的な知識は講義を聴くだけでなく、自ら根気よく勉強することによって達成されることから、大学での勉強の導入として、勉強は自ら行なうということを身につけて欲しい。
授業の方法	教科書を中心に指定した範囲について勉強し、その成果を毎回のテストで調べることにより、自らの基礎知識の問題点を明らかにし、その点について重点的に勉強する。

授業計画
1	ガイダンス：授業の目的とすること、やり方、授業の受け方等についてガイダンスする。　化学の起源について。
2	測定の体系：メートル法による測定、質量と重量、密度、有効数字、科学的表記法
3	物質とエネルギー：原子と分子、質量及びエネルギー保存の法則、
4	原子論：原子内には何があるのか、電子配置とエネルギー準位、原子半径
5	周期表：イオン化ポテンシャル、電子親和力
6	化学結合：電気陰性度、酸化数、分子の形と極性
7	化学量論：モル法、反応物と生成物の量
8	反応熱：熱と化学反応、熱化学反応の記述、生成熱、ヘスの法則
9	ここまで講義した範囲で中間試験を行う
10	気体状態：ボイルシャルルの法則、ドルトンの分圧の法則、ゲイリュウサックの法則
11	固体状態 I：凝固、固体液体状態 I：液体の蒸発、凝縮、蒸留
12	溶体の化学：モル濃度、規定度、溶液の希釈、沸点上昇凝固点降下及び重量モル濃度
13	酸および塩基：酸と塩基の強さ、弱酸と弱塩基および動的平衡、水素イオン濃度、酸塩基滴定
14	化学反応速度論、化学平衡論：反応速度と反応機構、ルシャトリエの原理、イオン化定数、溶解度積
15	核化学および電気化学、「理解度の確認」

その他
教科書	石倉洋子･石倉久之『化学「基本の考え方を中心に」』東京化学同人
参考書	高校教科書、受験参考書
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(10%)、授業内テスト(60%)
オフィスアワー	授業終了時