社会学入門１

授業テーマ	大学での学習・研究を始める上で、また、これから社会学を学ぶ上で、必要となる作法・技法・知識の習得
授業のねらい・到達目標	（1）大学での学習に必要な作法や技法の習得、（2）演習・ゼミナールなどの授業形式で必要となる作法や技法の習得、（3）社会学に固有のものの見方・考え方の習得――以上を目標とする。
授業の方法	講義形式、ゼミ形式を併用して行います。課題も随時出します。
履修条件	原則として、ガイダンス時に時間割指定された社会学科１年生。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	分からない用語や考え方はそのまま放置せず、授業前に調べ、授業中に質問を発し、授業後には教員（私）に尋ねるなど、積極的に学びとっていく姿勢が大切です。また、指定された文献については、必ず事前に精読した上で、授業で質問できるように、1つ以上の質問事項・批判事項を用意しておいてください。

その他
教科書	戸田山和久『新版論文の教室（NHKブックス）』 NHK出版 2012年長谷川公一、浜日出夫、藤村正之、町村敬志『社会学（New Liberal Arts Selection）』有斐閣 2007年　『論文の教室』これから先、どんなことを学びどんな職業につくにしても、自分の考えたことを自分以外の人に伝えるには、「書く」という段取りを経ることになります。この本は「書く」ことについて非常に大切なことの書いてある本です。3回目以降の講義で用いるので必ず購入しておいてください。　『社会学（New Liberal Arts）』同名の書籍が多数あるので、きちんと出版社名と著者名を確認の上、間違ったものを入手しないよう気をつけてください。今後4年間、折に触れて参照することになる本です。遅くとも授業後半までには購入しておいてください。
参考書	適宜指示します。
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(30%)、授業参画度(40%) 毎回出席が前提です。それに、授業参加への積極性、課題の提出の有無とその内容を加味して評価します。
オフィスアワー	開講時に指示します。