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科目名 | 東洋史特講8 | ||||
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旧カリキュラム名 | 東洋史特講8 | ||||
教員名 | 清水 享 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 |
文理学部
(他学部生相互履修可) |
科目群 | 史学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 中国における 「民族」と非漢民族の歴史(2) |
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授業のねらい・到達目標 | 近年のチベットやウイグルの暴動などで中国国内の「民族」に注目が集まっている。中国には多くの「少数民族」をかかえる多民族国家である。本講義では中国における「民族」の概念の成立とその変遷を振り返り、非漢民族の文化・社会とその歴史について多角的な視点から眺め、それぞれの民族の関係性や複雑多岐にわたるその文化・社会と歴史に対する理解を深める。また中国のこうした「民族」史の表象についても考察する。 |
授業の方法 | 講義形式にて行う。必要に応じて参考資料を配付する。また、視聴覚教材も適宜使用する。 授業内に授業における理解度確認と質問のためのペーパーの提出も適宜行なう。適宜課題も提示する。 |
履修条件 | 特になし。東洋史特講7から続く授業内容なので、前期に東洋史特講7も履修してほしい。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前に授業に関するキーワードを提示するので、各自その項目について予習すること。また参考書も提示することがあるので、そのときは授業前に目を通しておくこと。理解度確認と質問のためのペーパーも必ず提出すること。授業で提示された課題は必ず提出すること。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス 中国の「民族」概念の確認 |
2 | チベットの文化社会とその歴史(1) |
3 | チベットの文化社会とその歴史(2) |
4 | チベットの歴史の表象(1) |
5 | チベットの歴史の表象(2) |
6 | 西南地方非漢民族の文化社会とその歴史 |
7 | 彝族の文化社会とその歴史(1) |
8 | 彝族の文化社会とその歴史(2) |
9 | 彝族の歴史の表象(1) |
10 | 彝族の歴史の表象(2) |
11 | 台湾「原住民族」の文化社会と歴史(1) |
12 | 台湾「原住民族」の文化社会と歴史(2) |
13 | 台湾「原住民族」の歴史の表象(1) |
14 | 台湾「原住民族」の歴史の表象(2) |
15 | 本講義のまとめ |
その他 | |
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教科書 | プリントを配布。 |
参考書 | 授業中指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、レポート(70%) 欠席が全講義の1/3を超える学生はレポートを提出しても評価しない。 |
オフィスアワー | 火曜日授業前、授業後本館2階講師室で対応。 |