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科目名 | 日本史ゼミナール1 | ||||
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旧カリキュラム名 | 日本史ゼミナール1 | ||||
教員名 | 古川 隆久 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 史学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 日本近現代史の研究 |
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授業のねらい・到達目標 | 日本近現代史に関する卒業論文作成に向けて各自の研究を進める。研究テーマを決定し、研究を開始する。 |
授業の方法 | 各自の研究テーマを決め、研究史の検討と、それをふまえた研究方針について口頭報告し、質疑討論する。授業を充実したものとするため、報告内容は事前に文章化して(予習レポート)教員に提出し、添削を受ける。詳細は初回に説明する。人数が多いので、初回に全員集合の上、2コマに振り分ける。ゼミナール3と同時開講となる。学期中に読書レポートを1回課す。受講者数によっては教員が指定したテーマについての討論や史料講読も行う場合がある。 |
履修条件 | 日本史基礎実習を履修済みであること。また、開講時までに自分の研究テーマを考えておくこと。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 2回目以降、前半は4年生の報告(ゼミナール3)、後半(受講者数にもよるが、おおむね6~7回目以降)が3年生の報告。教員と相談の上、遅くとも5月中旬までに研究テーマを決定し、教員と相談しつつ準備を進め、発表予定日の2週間前までに予習レポートを教員に提出して添削を受け、添削結果に基づいて発表用のレジュメを作成する。 |
授業計画 | |
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1 | 授業の進め方の説明と報告順の決定。 |
2 | 研究報告① |
3 | 研究報告② |
4 | 研究報告③ |
5 | 研究報告④ |
6 | 研究報告⑤ |
7 | 研究報告⑥ |
8 | 研究報告⑦ |
9 | 研究報告⑧ |
10 | 研究報告⑨ |
11 | 研究報告⑩ |
12 | 研究報告⑪ |
13 | 研究報告⑫ |
14 | 研究報告⑬ |
15 | 研究報告⑭ |
その他 | |
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教科書 | なし。 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(33%)、レポート(33%)、口頭発表の出来具合(34%) 平常点は、主に質疑討論の参加率。出席点はない。口頭発表、予習レポート、読書レポートのいずれか一つでも欠けると原則として単位はつかない。 |
オフィスアワー | 古川研究室(2号館9階)にて火曜1限(9時半以降)または火曜3限。2号館8階の史学科事務室に申し出の上来室すること。 |
備考 | 古川の日本史ゼミナール2受講希望者は、夏休み明けの初回の授業で読書レポートの提出が必須。その詳細については日本史ゼミナール1の初回に告知する。 |