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科目名 | 社会学思想講義 | ||||
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教員名 | 松岡 雅裕 | ||||
単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 社会学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | マルクス、ヴェーバー、デュルケム、そしてパーソンズの社会学思想を探る。 |
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授業のねらい・到達目標 | 上記4人の社会学思想を探りながら、近代社会学の到達点と残された問題点を明らかにしていく。 |
授業の方法 | 基本的に講義形式となるが、大学院の授業らしく、受講生の感想・見解を積極的に汲み上げていく。 |
授業計画 | |
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1 | マルクス1(ドイツ観念論と史的唯物論の連続性を探る試み) |
2 | マルクス2(社会関係の神秘化に潜む疎外と物象化) |
3 | マルクス3(社会構成体とイデオロギーの呪縛を超えて) |
4 | ヴェーバー1(社会層とエートスへの目覚めの経緯) |
5 | ヴェーバー2(宗教社会学研究と実質合理性の摘出) |
6 | ヴェーバー3(形式合理性と計算可能性の呪縛を超えて) |
7 | デュルケム1(分業と道徳的秩序の再構築) |
8 | デュルケム2(逸脱と連帯から探る社会学主義の本質) |
9 | デュルケム3(近代社会の相対化をめざして) |
10 | パーソンズ1(ホッブス的秩序問題のコペルニクス的転回) |
11 | パーソンズ2(行為準拠枠とシステム論的発想のメカニズム) |
12 | パーソンズ3(近代社会像の進化論的再定義) |
13 | 研究到達度の確認 |
14 | 社会学思想の文献調査 |
15 | 補足と総括 |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 授業時に指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、レポート(30%)、授業参画度(40%) |
オフィスアワー | 授業時に指示する。 |
備考 | 後期開講科目「社会思想演習」とタイアップして受講することが望ましい。 |