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科目名 | ドイツ文化演習2 | ||||
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教員名 | エーリッヒ モイテン | ||||
単位数 | 1 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学専攻 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | Ironie bei Thomas Mann und Thomas Bernhard |
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授業のねらい・到達目標 | Für den „Tod in Venedig“ und das dieser Novelle zugrunde liegende ironische Erzählkonzept ist das Verhältnis, in dem Sprache und Musik zueinander stehen von grundlegender Bedeutung. Vermittelt wird der Zusammenhang durch Nietzsches Begriffe des Apollinischen und Dionysischen, und im Hintergrund stehen Wagners Überlegungen zur Möglichkeit der Wiederbelebung einer ‚erstarrten’ Sprache durch die Musik. In der Sprachform von „Tod in Venedig“ sind Auflösungstendenzen oberflächlich jedoch kaum wahrnehmbar. Umso deutlicher treten diese in den späten Erzählungen Thomas Bernhards in Erscheinung. Bernhard selbst spricht von seinen Texten als ‚Sprachpartituren’ und Wahnsinnsmonologen, und stellt sich in die Tradition der Nietzscheschen Ästhetik. In der Erzählung „Der Untergeher wir diese Problematik auch inhaltlich gespiegelt. Entsprechend soll diese Erzählung im Wintersemester untersucht werden. Darauf aufbauend soll zum Abschluss noch die Erzählung „Holzfällen“ gelesen werden. |
授業の方法 | Die Studenten sollen befähigt werden, an einem literatur- oder kulturwissenschaftlichen Seminar in deutscher Sprache teilzunehmen. Dazu ist die regelmäßige Teilnahme am Seminar sowie dessen Vor- und Nachbereitung unbedingt erforderlich. Auch sollen die Studenten erlernen, selbständig ein kurzes wissenschaftliches Referat zu einem Thema ihrer Wahl zu erarbeiten und zu halten. |
授業計画 | |
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1 | Rückblick auf das Sommersemester |
2 | Wagners Konzept der Wiederbelebung der erstarrten Sprache durch die Musik |
3 | Nietsches Auseiandersetzung mit diesem Konzept |
4 | Lektüre Thomas Bernhard "Der Untergeher" |
5 | Lektüre Thomas Bernhard "Der Untergeher" II |
6 | Lektüre Thomas Bernhard "Der Untergeher" III |
7 | Lektüre Thomas Bernhard "Der Untergeher" IV |
8 | Lektüre Thomas Bernhard "Der Untegeher" V |
9 | Lektüre Thomas Bernhard "Holzfällen" |
10 | Lektüre Thomas Bernhard "Holzfällen" II |
11 | Lektüre Thomas Bernhard "Holzfällen" III |
12 | Lektüre Thomas Bernhard "Holzfällen" IV |
13 | Zusammenfassung der Ergebnisse |
14 | ZUsammenfassung der Ergebnisse |
15 | Seminarkritik |
その他 | |
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教科書 | Thomas Bernhard "Der Untergteher", "Holzfällen" |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、授業参画度(70%) |